Многие психологи отмечали особую склонность детей дошкольного возраста к эстетическому восприятию действительности. Ребёнок испытывает потребность очеловечить предмет, открыть в нём что-то со-природное себе самому. Это эстетическое отношение неотделимо от нравственного.
Смирнова Е.
|
2013 №2. С. 8-11 |
|
Мультфильм сегодня является для ребёнка одним из основных носителей и трансляторов представлений о мире, отношений между людьми и нормах их поведения. 2014 №3. С. 46-50 |
|
Два имени, которые постоянно идут с тобой по жизни, два гения, к произведениям которых ты возвращаешься, перечитываешь тома их писем и каждый раз сердце твоё наполняется гордостью и непреходящий любовью...
2020 №6. С. 58 |
|
За прошедшие полтора века в мировой культуре выделилась особая «детская» область - это, прежде всего, детская литература и мультипликационные фильмы для детей. Через восприятие произведений искусства ребёнок приобщается к культуре человечества и приобретает родовые человеческие способности.
2017 №3. С. 12-17. |
|
В настоящее время выпускается огромное количество самых разных изданий для детей. Детские книжки продаются не только в магазинах, но и на лотках, в метро, в парках. Значит, на рынке книжной продукции для детей существует достаточно жёсткая конкуренция. Причём, в отличие от рынка игрушек, здесь конкурируют отечественные производители, то есть издательства, поскольку очевидно, что книжки для наших детей должны быть на русском языке (даже если это перевод с иностранного).
2013 №4. С. 2-4. |
