24-го ноября завершилась земная жизнь Владимира Самуиловича Собкина — доктора психологических наук, академика РАО, одного из немногих ученых, всерьез посвятивших жизнь психологии искусства и художественного творчества.

6 ноября 2025 года журнал "Искусство в школе" совместно с Центром художественно-эстетического образования и физической культуры АО Издательство «Просвещение» были продолжены Третьи Всероссийские Педагогические чтения "Искусство в школе" по трём секциям "Искусство в школе", "Искусство в детском саду", "Арт-профилактика и "Арт-терапия" научно-практической конференции «СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА».

7 ноября 2025 года на художественно-графическом факультете Института изящных искусств МПГУ, продолжили свою работу Третьи Всероссийские педагогические чтения журнала "Искусство в школе" (3-8 ноября). С приветственным словом выступил Зубрилин Константин Михайлович, кандидат педагогических наук, декан, заведующий кафедрой живописи ИИИ ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», отметив важность обмена опытом учителей России и освещения ими эффективных технологий в области преподавания искусства детям.

5 ноября 2025 года в рамках III Всероссийских педагогических чтений "Искусство в школе" в Российском национальном музее музыки состоялась конференция «СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА».

С 3 по 8 ноября 2025 года прошли Третьи Всероссийские педагогические чтения журнала «Искусство в школе», в которых приняли участие более 5 000 участников.

Мультипликация - это сложная и многогранная форма творчества, сочетающая в себе живопись, сценарное мастерство, музыку, режиссуру. Мероприятие «Театр и мультфильм: в поисках художественных открытий», которое состоялось 24 ноября 2025 года на базе ГБОУ города Москвы «Школа №1590 имени В.В.

Опубликован Альбом-каталог 35-ой передвижной выставки "Я вижу мир: Мир нашему дому", посвященной Победе в Великой Отечественной войне.

Альбом-каталог  содержит аналитические статьи, в которых дана характеристика результатов изобразительного творчества детей, студентов и педагогов-художников, выявляются общие для них средства выражения замыслов и тематические предпочтения.  

Анализируются детские рисунки 1940-ых и 2025 гг., а также цели, задачи, методы, формы и способы педагогической работы, которые способствовали созданию выразительных произведений.

17 ноября 2025 года исполнилось 130 лет со дня рождения Михаила Михайловича Бахтина (1895-1975) – выдающегося русского философа, культуролога, литературоведа, филолога, теоретика европейской культуры и искусства, интеллектуального лидера научно-философского круга, который стал всемирно известным как «Круг Бахтина».Свое учение Бахтин представлял в качестве системы, имеющей характер не отвлеченной метафизики, но нравственной философии.